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Description

Esta obra proporciona a la comunidad de administradores educativos, un material de consulta estadística a fin de que se aborde de manera formal cada uno de los conceptos necesarios para la recolección y análisis datos . Esto favorecerá el fortalecimiento de los procesos de toma de decisiones en las certificaciones o acreditaciones de la calidad educativa a las que se sometan los centros educativos. Por otra parte, se busca fomentar el uso de la estadística en los centros educativos, esto como parte de una cultura de autoevaluación constante y la objetividad de las decisiones plasmadas en la cotidianidad de cada administrador educativo, por medio de una estadística contextual, basada en la resolución de problemas reales que ejemplifiquen la aplicación de estos conceptos.