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¿Cómo comprender un problema cuando las cifras muestran una parte de la realidad y las experiencias de las personas revelan otra? Investigar desde la integración presenta la metodología mixta como una estrategia rigurosa para articular datos cuantitativos y cualitativos sin reducir una forma de evidencia a la otra. A través de una argumentación accesible y ejemplos aplicados a la educación y las ciencias sociales, el libro examina los fundamentos, los diseños, el análisis y la integración de resultados. Su propuesta central es clara: combinar métodos solo tiene sentido cuando esa combinación responde a una pregunta real y permite construir conclusiones mejor fundamentadas. Una obra para estudiantes de posgrado, docentes e investigadores que desean diseñar estudios coherentes, transparentes y metodológicamente sólidos.